Père riche, père pauvre : ce que les parents riches enseignent à leurs enfants – Résumé du livre
Auteur : Lechter, Sharon L et Robert Kiyosaki
Le père de Robert était très instruit et avait un emploi bien payé.
Le père de son meilleur ami n’a pas terminé le lycée et n’a jamais été employé,
Il possédait cependant plusieurs magasins et était beaucoup plus riche que le « père » très instruit de Robert.
Robert a eu l’occasion d’apprendre à partir de deux perspectives et expériences de vie différentes et a pu tirer ses propres conclusions.
Dans « ce livre », vous apprendrez quelques bons conseils en matière de finances personnelles qui, s’ils sont appliqués correctement,
pourraient vous permettre d’être plus stable financièrement pour le reste de votre vie.
Ce livre vous donnera certainement un point de vue différent sur le travail et vos finances.
À l’âge de neuf ans, Robert Kiyosaki avait deux pères dont il pouvait s’inspirer :
Sur l’argent, l’un disait « l’amour de l’argent est la racine de tout mal » – l’autre disait « le manque d’argent est la racine de tout mal ».
L’un des pères était très instruit, il est allé à l’université de Stanford, l’université de Chicago a eu du succès et un emploi bien payé
(Il est considéré comme le Père pauvre de ce livre).
Celui-ci recommandait donc à Robert de bien étudier afin de trouver une bonne entreprise pour laquelle travailler.
L’autre père n’a jamais terminé le lycée (Il est considéré comme le Père riche de ce livre).
Celui-ci recommandait donc à Robert de bien étudier afin de trouver une bonne entreprise à acheter.
Il croyait en l’autonomie totale et dirait « Je ne travaille pas pour l’argent, l’argent travaille pour moi ».
Robert a choisi d’écouter son « père riche ».
Ce livre recèle les 6 leçons clés qu’il a apprises sur l’argent.
Leçon 1 – Les riches ne travaillent pas pour l’argent
Robert Kiyosaki est allé travailler pour son riche père, quand il était enfant, (qui était en fait le père de son meilleur ami Mike).
Celui-ci disait : « Je ne vous enseignerai rien que vous pourriez apprendre dans une salle de classe. Travaille pour moi à 10cents de l’heure, à prendre ou à laisser. »
Ils ont donc balayé les sols et empilé les étagères du magasin.
Quelques semaines plus tard, Robert a voulu démissionner – il est allé voir le père de Mike pour demander une augmentation.
Comme l’a admis son pauvre père (son vrai père), ils travaillaient avec son copain Mike comme des esclaves,
et cela valait bien pour tous deux, un salaire d’au moins 25 cents de l’heure.
Mais le père riche a répondu :
« Tu ferais mieux de changer de point de vue. Arrêtez de me montrer du doigt et de penser que je suis votre problème –
alors que vous voudriez me changer, vous pouvez réaliser que vous êtes le problème,
Quand vous aurez compris cela, alors vous pourrez changer, apprendre quelque chose et devenir plus sage.
La plupart du temps, la vie ne parle pas.
La plupart du temps, la vie vous bouscule.
Chaque bousculade est un message de la vie :
« Réveille-toi, je veux que tu apprennes quelque chose.
Si vous apprenez les leçons de la vie, vous vous en sortirez bien.
Sinon, la vie continuera à vous bousculer »
Ne pas blâmer
La vie nous bouscule tous, certains abandonnent et d’autres se battent.
Au fond de vous, vous étiez terrifié à l’idée de prendre des risques, vous vouliez vraiment gagner,
et la peur de perdre était plus grande que l’excitation de gagner.
Au fond de vous, vous saviez que vous ne vouliez pas vraiment.
Vous avez décidé de jouer la sécurité.
Si vous n’apprenez pas cette leçon, vous finirez comme un vieil employé esclave du chèque de paie.
La plupart des gens ne sortent jamais « la course de rats » dans laquelle ils se sont engagés.
La peur d’être sans argent nous motive à travailler dur, puis, une fois que nous avons reçu le chèque de paie,
l’avidité ou le désir se manifeste et nous fait penser à toutes les choses que l’argent peut acheter.
C’est schéma est pré-établi : se lever, aller travailler, payer les factures.
La vie des gens est à jamais contrôlée par deux émotions, la peur et l’avidité,
offrez leur sans cesse plus de l’argent et ils continueront à dépenser de plus en plus.
Robert a décidé de ne pas blâmer le père riche pour le mauvais salaire qu’il leur offrait.
Au lieu de cela, il a pris la voie de l’entrepreneuriat et a commencé à cherché des opportunités
– ils en ont trouvé une.
Beaucoup de bandes dessinées invendues dans le magasin dans lequel les deux enfants travaillaient était jetés ou retournées au fournisseur.
Les deux jeunes ont alors compris qu’il y avait une opportunité à saisir et ont décidé de racheter à un coup extrêmement bas l’ensemble de ces bandes dessinées.
Avec cela, ils ont ouvert une bibliothèque pour les enfants du quartier, dans leur garage, en faisant payer l’entrée.
Ce qui leur a rapporté beaucoup plus que le maigre salaire de leur « père riche », avec un moindre effort,
Puisqu’ils ont pris une employée pour faire payer les entrées et surveiller la « bibliothèque ».
Leçon 2 – Pourquoi enseigner l’éducation financière ?
Le père riche a dit très tôt à Robert que l’éducation financière est la clé du succès financier.
Si vous voulez construire l’empire state building, vous devez creuser un trou profond et en construire les fondations.
Si vous voulez construire une maison en banlieue, tout ce dont vous avez besoin est une dalle de béton de 15cm.
La règle clé est de savoir faire la différence entre un actif et un passif.
Un actif vous met de l’argent dans la poche, un passif vous enlève de l’argent.
Les riches achètent des actifs. Les pauvres n’ont que des dépenses.
Les classes moyennes achètent des passifs qu’elles considèrent comme des actifs (comme une maison ou une voiture qui coute de l’argent chaque mois).
Même si sur le long terme, cela permet d’acquérir un bien (la maison par exemple), ce n’est pas un actif, car il coute de l’argent chaque mois ou chaque année dû aux impôts.
Leçon 3 – Occupez-vous de vos affaires
Les riches se concentrent sur leurs colonnes d’actifs tandis que les autres se concentrent sur leurs comptes de résultats.
L’auteur dit que vous pouvez garder votre emploi de jour, mais que vous devez commencer à acheter des actifs réels, et non des passifs.
Maintenez vos dépenses au plus bas, réduisez votre passif et construisez avec diligence une base d’actifs solides.
Que sont donc les actifs ?
Les actifs sont les entreprises qui ne nécessitent pas de temps, comme par exemple : les actions, les obligations,
les biens immobiliers générateurs de revenus, les redevances de propriété intellectuelle, les sociétés que vous faites gérer par d’autres, tout ce qui produit des revenus.
Parmi toutes ces options, les plus intéressantes sont celles que vous aimez le plus et que vous souhaitez acquérir.
Si vous ne les aimez pas, vous n’en prendrez pas soin.
Leçon 4 – Réduire les impôts en utilisant le pouvoir d’une société
Si vous voulez éviter les impôts, les sociétés sont la clé et le plus grand « secret » des personnes riches.
Une société n’est pas une chose réelle, mais un simple document contenant d’autres documents juridiques.
Elle crée un corps juridique sans âme.
Grâce à elle, la richesse des riches est protégée.
Les riches s’assurent que les dépenses personnelles sont déclarées comme des dépenses d’entreprises,
ce qui permet de réduire l’impôt au minimum.
Leçon 5 – Les riches créent l’argent
Souvent, dans le monde réel, ce ne sont pas les intelligents qui réussissent, mais les audacieux.
Nous avons tous un énorme potentiel.
Pourtant, la seule chose qui nous retient est un certain degré de doute à propos de nous-mêmes.
La bravoure, la ruse, la ténacité, le courage, l’audace, la confiance en soi et l’apprentissage
vont décider de notre avenir bien plus que les notes scolaires.
Leçon 6 – Travailler pour apprendre, non pour de l’argent
La sécurité de l’emploi était essentielle pour le père instruit de Robert, l’apprentissage était essentiel pour le père riche.
Selon lui, les compétences les plus importantes à acquérir sont la vente et le marketing.
La capacité à vendre – à communiquer avec un autre être humain,
que ce soit un client, un employé, un conjoint ou un enfant – est la base de la réussite personnelle.